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以新视角探索幼儿园艺术教育与其他教育的整合
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摘要
幼儿园艺术教育是萌发幼儿艺术兴趣,培养幼儿初步艺术欣赏和表现力的教育。它具有形象性、情感性、创造性等特点,是培养幼儿创新能力,发展个性的重要途径。幼儿是天生的艺术家,他们率性而为的作品往往充溢着童真之美,他们兴高采烈的舞蹈常常是富有个性的创新。
作者
付静
机构地区
湖北省广播电视台幼儿园
出处
《当代学前教育》
2015年第4期4-8,共5页
关键词
艺术教育
幼儿园
整合
创新能力
发展个性
艺术兴趣
艺术欣赏
表现力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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