发掘多彩教学资源 构建生态语言课堂——评谢旭慧《现代汉语语用调查与教学研究》

现代汉语课是大学中文及相关专业的一门专业基础课,其重要性不言而喻,但教学现状并不理想,尽管教师费了很多心力,然而学生似乎并不买账。这其中原因很多,有教材的原因,有教师自身的原因,当然也有学生的原因,学界对此有过诸多探讨。