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浅谈如何在视唱教学中建立具体“概念”

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摘要 视唱是幼儿教师的必备技能之一,视唱课是学前教育专业的一门必修课和专业课,掌握好视唱这项专业技能,对学前教育专业学生以后从事幼教工作有着重要作用。结合作者的教学实践,针对学生在学习视唱过程中所遇到的关于音准、节奏、首调唱名法等问题,作进一步的探讨。
作者 林晓丹
出处 《广东教育(职教)》 2016年第6期89-90,共2页
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参考文献1

  • 1乐理·视唱练耳.全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材[M].上海:上海教育出版社,1999.

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