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高职英语多模态教学模式的构建探究

A Study of Constructing Multimodal Teaching in Vocational College English Teaching
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摘要 多媒体技术的迅速发展为语言教学提供了多模态化教学模式。基于高职英语教学现状及多模态教学理论的分析,本文论述了如何构建高职英语多模态教学模式,并分析了多模态教学模式中的教师和学生角色,以实践高职英语教学改革要求和优化高职英语教学效果。 The fast development of multimedia technology provides a mode of multimodal teaching in language teaching. Based on the analysis of the current English teaching situation in vocational college and the theory of Muhimodal Teaching,this paper focuses on the ways to construct multimodal teaching in vocational college English teaching, and analyzes the roles of the teachers and students. Therefore, the aim of this paper is to meet the requirements of vocational college English reform and to promote its teaching efficiency.
出处 《陕西工业职业技术学院学报》 2016年第1期24-26,共3页 Journal of Shaanxi Polytechnic Institute
基金 2014年陕西工业职业技术学院院级科研项目前引号现代教育技术下高职英语多模态教学模式研究后引号(编号:ZK14-33) 2014年陕西省教育科学规划课题前引号赛教学三位一体在高职公共英语教学中的研究后引号(编号:SGH140916).
关键词 高职英语 多模态教学 教师和学生 vocational college English muhimodal teaching teachers and students
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参考文献5

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