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情感教育在小学语文教学的应用研究
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3
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摘要
近年来,情感教育得到了普遍的应用,并在具体的教学实践中取得了较好的成效。情感教学讲求的是建立师生之间、学生与知识之间的情感关系,这不仅有利于师生之间的情感互动,还有利于学生更好地理解文化知识。在小学语文的教学中,针对小学生的个性,情感教学为教育的实施提供了较大的帮助。文章从情感教学的具体应用进行分析,总结了教师在教学中的注意事项和应遵循的原则。
作者
刘红新
机构地区
甘肃省民乐县李寨寄宿制小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第10期27-28,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
语文
情感教育
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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