期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何合理确定综合实践活动课的教学目标
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
综合实践课程是当前学校素质教育的主要体现者,是一门新兴的学科。如何开展综合实践课,教学模式形式多样。但只要懂得教学活动是一个系统工程,合理确定好教学活动目标,把研究学生作为教学活动的基础,吃透活动内容,熟练掌握教学技能,认真备好活动方案,把握好教学活动工程及环节,运用好评价方法,就能组织好综合实践活动课。
作者
刘国龙
机构地区
甘肃省张掖市第一农业中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第10期30-31,共2页
Learning Weekly
关键词
综合实践活动
教学目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
汤英娟.
综合实践活动中教师的给力点在哪[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2011(8).
被引量:1
2
仲芳芳.
“取”与“舍”——例谈综合实践活动课程内容的开发[J]
.小学科学,2014(11):43-43.
被引量:1
同被引文献
6
1
牛学文.
基于核心素养的社会科考试评价[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2017(12):43-47.
被引量:6
2
张安举,韩广军.
谈高中政治“活动型学科课程”的教学设计[J]
.江苏教育,2018,0(67):49-50.
被引量:4
3
巫阳朔.
贯彻全国教育大会精神 增强学生思想政治素质[J]
.中学政治教学参考,2019(19):61-64.
被引量:2
4
巫阳朔,陈友芳.
我国70年高考思想政治学科命题的改革与发展路径研究[J]
.基础教育课程,2019,0(23):6-16.
被引量:6
5
邢盈盈,郭尧.
“课程思政”背景下高校外语教师专业发展评价体系探究[J]
.求学,2019,0(40):21-22.
被引量:2
6
邵沁妍,刘振霞.
大中小学思政课一体化建设的三维思考[J]
.思想理论教育导刊,2020(9):106-110.
被引量:29
引证文献
1
1
刘浩,陈鹏.
实践育人视域下高中思政课活动化课堂教学评价体系构建[J]
.进展,2023(14):55-57.
1
李建成.
初中数学课堂有效性教学初探[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(2):40-41.
2
李龙飞.
提高课堂教学有效性的途径[J]
.课程教育研究,2013(16):144-144.
3
张文山,王华彪.
增强高校德育工作的实效性刍议[J]
.世纪桥,2008(1):94-94.
被引量:1
4
吴兰.
浅谈数学教学中教学内容的合理确定[J]
.神州,2012(22):277-277.
5
孙惠颖.
对高中信息技术教学的几点建议[J]
.新课程研究(上旬),2009(12):116-117.
被引量:32
6
曾庆根.
合理确定教学起点的探究[J]
.基础教育论坛,2012(12):41-42.
7
刘谢旭.
高中数学有效教学探究[J]
.读写算(教育导刊),2014(2):5-6.
8
董文林.
也谈如何提高初中信息技术课堂有效性[J]
.中国科教创新导刊,2013(19):144-144.
9
李云.
浅谈信息技术课堂教学中的小组合作学习[J]
.中学教学参考,2015(29):118-119.
10
韩志龙.
启发式教学在小学数学教学中的运用[J]
.新西部(理论版),2007(01X):254-254.
被引量:1
学周刊(上旬)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部