“生本”视角的反思才是教学反思的本真

生本视角的反思既是教学反思的出发点,又是教学反思的本真和最终归宿。从学生的角度反思教学的得失,乐于关注学生,善于和学生一起积极参与课堂学习,并能在反思的基础上大胆改进,摒弃一切不利于学生成长的习惯化了的教学方式,这是教师对学生教育爱的根本体现,同时也是教师专业成长的必由之路。为了学生的一切,应立足于生本的角度进行有效的教学反思,让学生成为我们教学反思最丰富的资源,使教学自然真实,利索纯朴。