生活化教学,让初中数学教学焕发生命的活力

数学与生活密切相关,脱离生活的数学教学只能成为机械的理论灌输。只有将数学与生活结合在一起,立足于生活的大课堂,才能使数学教学富有生命的活力,激起学生参与数学探究的主动性,引发学生独立思考,实现学生对抽象知识的深刻理解,学用结合,提高学生的实践能力,这才是新课改下所追求的有效教学。