农村初中物理实验教学的思考

随着素质教育的实施,物理课程的内容有了很大程度的调整,特别是新课标指导下的新教材,大大增加了实验数量,对实验能力的要求也大大提高了,但教师的教学意识和学生的学习意识仍很陈旧,受传统教学思想的束缚,很大程度上制约着素质教育的有效实施,也制约着物理教学质量的提高。物理实验是培养学生实验技能和良好的实验素养的主要手段,物理实验的教学有其自身的特点,它有别于直观的理论教学,又必须以理论教学为指导。课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣,因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。