提高幼儿园教研活动实效性的四种策略

教研活动是促进教师专业成长的有效手段之一。如何提高教研活动的质量,激发教师的主动性和积极性,让每一个参与者有所得,有所获,是各园所业务管理者需要关注的重点,具体可从教研活动内容的选择、教研活动的组织形式、教研活动的过程管理及成果推广四个维度展开,让教师喜研、乐研,在研究中获得专业成长,提高教研活动的实效性。