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采撷生活事件 构建生本课堂

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摘要 以生为本的英语课堂教学,需要教师用心采撷生活事件,丰盈课堂内容。具体教学实践可通过四点策略来实现:借助妙趣横生的特色活动,聚焦妙手偶得的偶发事件,引发妙语连珠的深度对话,融合妙笔生花的拓展活动。让英语生本课堂洋溢着思想的碰撞和情感的交融,涌动生命灵性。
作者 王宜鸣
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2016年第5期27-28,共2页
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