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中考数学“新定义”题型解题策略研究
被引量:
5
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摘要
近年数学中考命题中,对于学生能力问题的考查,主要是通过综合应用和灵活迁移的检测,以此评价考生的数学综合能力以及学习潜能。"新定义"题型是考查这一能力的新题型,已成为数学中考的亮点,因此,对它的研究也便应运而生。解决"新定义"题型,就要正确理解"新定义"问题原型的特点及其解决方法,并将其解决方法合理地迁移到变化的情境中。
作者
吴若冕
机构地区
平湖市东湖中学
出处
《中学课程资源》
2016年第5期22-24,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中数学
新定义
阅读理解
方法迁移
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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