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初中英语课堂情趣教学实施策略
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摘要
在初中英语教学中,教师应当依据初中生的学习情况及其特点,有效实施情趣教学。这样,不但可以促进教学效率的提高,还能够唤起学生学习英语的积极性。
作者
蔡莹
机构地区
南京师范大学附属中学树人学校
出处
《中学课程资源》
2016年第5期31-32,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中英语
情趣教学
实施策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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