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塑料点滴板在酸碱盐实验教学中的应用
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摘要
初中化学"酸碱盐溶液的性质"实验,需要较多试管,其准备和整理工作也很不便。由于试管不能自立,同时操作几组对比实验是很不方便的,而用塑料点滴板代替试管作反应容器,实验的操作、准备及整理工作都会很简单。实验微型化节约了药品,也便于同时操作几种不同物质间相互反应的对比实验,利于学生观察,实验效果既明显,又经济、环保。
作者
白显圣
潘国荣
陈正美
机构地区
雷山县第三中学
出处
《中学课程资源》
2016年第5期54-55,13,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中化学
塑料点滴板
酸碱盐实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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