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新课程背景下的初、高中化学教学衔接的主要对策

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摘要 本文通过对新课程背景下的初高中化学教学衔接问题的简要分析,通过查阅和对比文献,找出不同学者对化学教学衔接提出的不同观点和对策,并作出了预测。
作者 吴小霞
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第36期23-23,共1页
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