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摘要
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”——套来自新西兰的儿童学习评价体系一提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习.本刊“学习故事”专栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持.期待家长朋友在阅读其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角,学习如何倾听童声,解读童心.因为我们相信:只有懂得,才能更爱!
作者
杨柳
机构地区
河北省张家口市桥西区幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2016年第23期16-16,共1页
关键词
学习过程
漂亮
学习评价体系
学习事件
孩子
故事
新西兰
家长
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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1
我们成功啦![J]
.动漫界(幼教365),2016,0(6):16-16.
2
妈妈,我来教你画画[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(2):16-16.
3
才画了一半我不走[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(1):16-16.
4
我在给种子排队呢[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(14):56-56.
5
王保悦.
悦悦老师尝尝我做的面吧![J]
.动漫界(幼教365),2016,0(21):16-16.
6
我能把球捡回来[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(22):16-16.
7
我能去哄哄那个弟弟吗?[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(3):56-56.
8
谢晓仙.
小鳄鱼难道是鸡蛋孵出来的?[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(2):56-56.
9
祁萌.
它们会不会活过来?[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(27):16-16.
10
怎么这么黏?[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(25):16-16.
动漫界(幼教365)
2016年 第23期
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