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幼儿攻击性行为的矫正策略
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摘要
幼儿攻击性行为受家庭环境的影响较大,教师一旦发现这类问题,就应首先寻找孩子攻击性行为出现的原因,在此基础上寻求家园合作,共同帮助孩子矫正攻击性行为.
作者
王莉娜
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县示范幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2016年第24期44-45,共2页
关键词
攻击性行为
矫正策略
幼儿
家庭环境
家园合作
孩子
教师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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