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运用“生活教育理念”,培养自我管理能力

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摘要 陶行知先生认为,“生活教育”最根本的原则和方法就是“教学做合一”,即根据幼儿的生活需要而教、而学,通过生活实践来学,从而使幼儿获得真正的知识,进而收获到手、脑、口、眼并用的功效.在当今社会,独生子女是家庭中的一块“宝”,是家里的“小皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了.孩子日常生活中的一切事务,家长都大包大揽,可以说,孩子在家是衣来伸手、饭来张口.长此以往,孩子的自我服务意识逐渐淡薄,容易养成以自我为中心,不满意就大发脾气,什么事都由着自己性子来的坏习惯.我们经常看到,孩子一遇到事情就等着别人来帮他们做.当孩子在幼儿园遇到问题时,我们经常听到的就是:“老师,我不会.”“老师,你帮我弄.”这样的孩子自信心差,依赖性强,
作者 吴桂平
出处 《动漫界(幼教365)》 2016年第24期75-76,共2页
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