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关注孩子身心健康,走出育儿五大误区

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摘要 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态.幼儿正处于生理和心理发育的最初阶段,也是身心发育最重要的时期之一,维护和促进幼儿的身心健康是幼儿园和家长的首要责任.然而,大多数家长对“健康”概念的认识比较片面,认为孩子只要不生病就是健康了.这种认知上的偏差,使我们在孩子的教育上走了不少弯路,影响了孩子的健康成长.有的孩子,他们出生时和其他孩子没有什么两样,但是到了幼儿园,老师很快就发现了他们的一些异常,他们是“无知”家长造就的“特殊”孩子.
作者 陈秀丽
出处 《动漫界(幼教365)》 2016年第28期121-122,共2页
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