泰勒课程原理对高校辅导员讲评设计的启示

著名的"泰勒原理"包括四个方面,即确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划。它是课程理论的基础,并为我们指明了课程设计具体行动方向,本文在阐述这四个基本问题的基础上,分析了泰勒课程原理对高校辅导员工作讲评设计的启示。