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环境工程专业面向就业的教学模式探索
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摘要
目前我国环境工程专业毕业生面临就业的困境,有效解决就业与培养模式之间的矛盾,应该从加强人文素质教育、优化课程结构、强化实践教学环节等方面入手,培养出适应社会需要的复合型人才。
作者
葛涛
刘银
机构地区
安徽理工大学材料科学与工程学院
出处
《内江科技》
2016年第5期147-147,156,共2页
基金
安徽省高等教育振兴计划项目(2013zytz025)
关键词
环境工程专业
教学模式探索
复合型人才
人文素质教育
教学环节
课程结构
学生实践教学
社会需要
环境道德
工程专业人才
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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