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校外少儿美术创作中材料意识的培养策略研究
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摘要
结合少年宫的教学实践,论述了材料意识对于培养少儿的审美感受力与批判性思维的意义,并归纳出具体的实施途径,以期切实提高材料意识的培养质量。
作者
朱倩莹
机构地区
广州市番禺区韦大小学
出处
《中国校外教育》
2016年第5期10-10,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
校外
少儿
美术创作
材料意识
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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