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优化小学英语课堂教学的策略
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摘要
小学生是祖国的未来和希望,给予小学生良好的教育是素质教育的要求。小学英语课要严格遵守新课程改革的要求,着力提高小学生的英语综合能力,优化英语课堂教学效果,旨在探索提高小学英语课堂教学效果的策略。
作者
赵玉鑫
机构地区
山东省昌邑市潍水学校
出处
《中国校外教育》
2016年第5期116-116,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学英语课堂
教学策略
自主学习
趣味性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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