英语专业口译教学“SML”模式研究

地方院校本科英语专业口译教学的实践和研究还处于探索阶段。现代教育信息技术的发展和运用给口译教学创造了无限生机。在合理定位本科英语专业口译课程教学目标的基础上,以建构主义理论和口译教学理论为依据,探讨了多媒体网络环境下融立体式、多模态和本地化为一体的口译教学"SML"模式构建的逻辑框架、内涵和特征,为同类院校本科英语专业口译教学模式改革和口译教学的发展提供了有益的思路和借鉴。