高中英语泛读选修课教学初探

从浙江省某中学英语泛读选修课的开设出发,结合课例探讨了本门课程的选材及教学方法。选修课的开设是高中新课程改革的一个亮点,它为学生提供了多样化选择的余地,有利于扩大学生的知识面和个性发展的空间。为了满足学生的个人需求,有必要开展英语泛读教学并开设选修课程,重点发展学生的阅读和综合表达能力。