健康路径教育在酒依赖患者厌恶治疗中的应用

目的：探究健康路径教育在酒依赖患者厌恶治疗中的作用效果。方法：以浙江省杭州市第七人民医院2014年5月～2015年5月期间收治的80例患者作为研究对象,将这些患者随机分成对照组和观察组。对照组患者在厌恶治疗基础上,为患者采用常规的健康教育。观察组患者在厌恶治疗基础上,为患者实施健康路径教育。比较分析两组患者的健康教育达标率、满意度、患者的戒酒情况。结果：对照组患者健康教育达标率与满意度,明显低于观察组（P〈0.05）。而对照组患者的累加持续戒酒时间,要明显长于观察组（P〈0.05）。且再次饮酒率,对照组患者要明显高于观察组（P〈0.05）。结论：开展健康路径教育,能够有效提高患者的健康教育达标率和满意度,缩短戒酒的累计时间,减少复饮率。