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幼儿视角中的好老师

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摘要 幼儿视角下,一个好的幼儿教师应当有较好的仪表形象,对孩子有爱心,性格乐观开朗,愿意并积极带领孩子们开展各类游戏活动。幼儿园管理方和教师个人都应基于此调整有关评价因素。
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第4期21-21,共1页
基金 该论文是2015年度甘肃省“十二五”教育科学规划课题《学生视角中的“好”数学教师标准的调查与研究》阶段性研究成果(课题号:GS[2015]GHB0859)
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