语文教学民俗化渗透研究

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摘要一、在学校语文教学中渗透民俗文化的意义（一）能够增强学生的民族自豪感在学校语文教学中渗透民俗文化知识，能够让学生对我国的民俗文化、风土人情有一定的了解。在世界各国都强化本民族传统文化、以民族文化彰显国家软实力的时候，弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园，深入挖掘中华传统文化、民俗文化的精髓和各地的人文底蕴，

作者魏永斌

机构地区甘肃省定西市通渭县北城铺乡初级中学

出处《教育界（综合教育）》 2016年第4期98-98,共1页

关键词民俗文化语文教学渗透民族传统文化中华传统文化民族自豪感风土人情民族文化

分类号 G12 [文化科学]

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