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将社会主义核心价值观融入高校意识形态建设的五个维度 被引量:4

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摘要 高校是社会主义意识形态宣传教育的重要阵地,大学生是意识形态争夺的主要对象。在党中央提出培育和践行社会主义核心价值观的历史背景下,高校应该因势而谋、应势而动、顺势而为,从"中国立场、世界眼光、实践养成、历史视野、网络思维"五个维度入手,自觉捍卫中国特色的社会主义制度,维护国家安全、民族团结和社会和谐。
作者 张宝强
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期62-65,共4页 Studies in Ideological Education
基金 河南工业大学2014年高层次人才项目"中国大学生创业融资制度的创新研究:以河南省为例"(项目编号:2014SBS001) 河南工业大学"优培工程"2015年度立项课程"职业发展教育"阶段成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1[美]约瑟夫·奈 威廉·欧文斯.《美国的信息优势》[J].参考资料,1996,.
  • 2中央文献研究室编.《江泽民论有中国特色社会主义》,中央文献出版社2002年版第413页.
  • 3[美]施拉姆.《报刊的四种理论》,新华出版社1980年版第132页.
  • 4夏文蓉.浅谈大众传媒导向作用的发挥[J].新闻前哨,1999,0(4):5-7. 被引量:3

共引文献18

引证文献4

二级引证文献23

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