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网络阅读疗法,开启青少年心灵之窗
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摘要
网络为人与人之间的交流提供了一种全新的方式,也成为人们获取所需资源的一种重要途径,同时给学校教育带来了前所未有的变化。网络在改变着教育的同时,也改变着学生本身。与此同时,阅读对于提升人的理解能力、逻辑思维能力和综合能力等有很大的作用,非其他信息获取方式可以替代。人们也逐渐认识到了阅读所潜藏着的巨大心灵疗愈价值,阅读疗法开始进入人们的视野,并发挥着独特的作用。
作者
唐莹
机构地区
南京邮电大学教育科学与技术学院
出处
《中小学信息技术教育》
2016年第6期87-88,共2页
关键词
阅读疗法
心灵之窗
阅读治疗
信息获取方式
学校教育
心理困扰
中小学图书馆
图书馆教育职能
心理障碍
阅读观
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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中小学信息技术教育
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