激活说明文教学思维策略例谈——以《海底世界》为例

一、漫谈大海,链接生本,拓展思维广博性 阅读教学所依凭的＂例子＂,是作者生活、情感的真实物化,教师应该具备这样一种本领：能打通生活与＂例子＂的通道,为学生创设一个思维能自由驰骋于天地间的最佳教学环境。怎么打通彼此通道呢？笔者认为,寻找＂相似点＂＂趣味点＂是有效的策略。