画中“话”——儿童图画叙事研究

儿童图画是儿童通过绘画的形式认识世界并与外界沟通交流的一种语言,具有较强的叙事性。文章通过教育实践,分析儿童画的特征,掌握儿童美术教育方法,研究并总结出儿童叙事绘画的特征:即记录对事物的印象,描述对事物的理解与感受、讲故事和表达情感。指出儿童画不仅仅是绘画技能的掌握,更是激发儿童多种潜能的综合体现,是成人了解儿童记忆印象、心理路程和喜怒哀乐的一扇窗户。