高师教育改革中器乐教学的创新研究 以河南师范大学音乐舞蹈学院器乐教学为例

文章根据教育部大力推进教师教育课程改革意见,从高师教育改革的角度进行思考,以器乐教学的创新为切入点,强化教育实践环节,旨在建设高水平师资队伍,使教师教育课程在对中小学和幼儿园教师的培养中发挥重要作用。河南师范大学音乐舞蹈学院是教育部师范生培养的试点学院之一,是器乐教学普及进行的试点工程。该学院希望通过对教师教育专业的器乐改革为幼儿园、中小学提供良好的师资队伍,对全国音乐教育的普及产生积极作用。