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教会学生倾听,高效学习语文

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摘要 倾听是一种基本能力,也是影响学生学习效果的重要因素。很多学生由于不善于倾听,甚至根本没有听进去,导致学习效率低下。在小学语文教学中,通过优化学生的课堂倾听环境,明确倾听的目标和要求,教会学生的倾听技巧,培养学生的倾听能力,提高学生的听课效率,优化语文课堂教学效果。
作者 徐为国
出处 《学苑教育》 2016年第12期42-42,共1页
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