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学校如何践行爱的文化
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摘要
纵观国内外学校发展经验,一所学校只有形成鲜明的主题文化,这所学校才会形成办学特色,才会形成持久生命力和办学活力。因此,办什么样的学校,确立什么样的主题文化,是每个办学者要深入思索的问题。邢台市爱凡杰教育集团以"爱的文化"为引领,促进了集团学校的长足发展。
作者
赵金梅
彭贤智
机构地区
邢台市爱凡教育集团
中国民办教育家协会
唐山师范学院教育科学研究所
河北省学校文化研究会
出处
《中国教师》
2016年第10期85-88,共4页
Teacher’s Journal
关键词
教育集团
办学者
办学活力
价值取向
教学生活
办学实际
师生精神
明礼
体育类
演讲与口才
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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