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中国传统文化中德育思想在《思想道德修养与法律基础》课程教学中的运用

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摘要中国传统文化历经几千年的发展演变,它注重人伦道德、重视人的思想规范,带有浓重的道德色彩。将传统文化融入《思修》教学中,可充分发挥传统文化的熏陶作用,提高《思修》课程教学的有效性与实效性。

作者陆艳萍

机构地区桂林旅游学院

出处《文教资料》 2016年第9期144-145,共2页

关键词中国传统文化《思想道德修养与法律基础》课程教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2016年第9期

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