书山有路“思”为径——浅议阅读与历史教学名师养成

读书,在历史教学名师的养成中起到非常关键的作用,热爱阅读,成为众多教学名师共同的特征。但是,历史老师到底该如何读书？从诸多教学名师阅读史中,作者发现,＂思＂才是贯穿于他们整个读书历程中最显著的特点,可以说：书山有路＂思＂为径。