《国际服务贸易》课程教学改革研讨被引量：4

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摘要《国际服务贸易》课程教学改革随着服务业和服务贸易的发展,具有越来越重要的积极意义。本文分别从《国际服务贸易》的教材体系和教学方式及学生考核评分标准方面分析,全面而详细地分析了《国际服务贸易》课程教学改革的具体内容、可行方法、目标实现等。

作者彭寒飞

机构地区重庆工商大学经济学院

出处《文教资料》 2016年第9期165-166,共2页

基金重庆市“本科高校三特行动计划”特色专业建设项目(渝教高[2015]13号)支助

关键词循环教学模式云课堂评分标准

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F740-4 [经济管理—国际贸易]

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