如何走出“具体科学与哲学有着共同的研究领域”这一认识误区

在教学哲学与具体科学的关系时，发现有些同学在对“具体科学与哲学有着共同的研究领域”的认识上存在着误区。本人结合高中政治《生活与哲学》中的有关内容，力图拨开层层迷雾，帮助同学们走出误区。