中职学前教育专业课程设置的现状及对策分析

学前教育是一个综合性、实用性很强的教育事业。中职学前教育专业与其他专业相比又有自身的特殊性,因此要求更高。课程是教育的载体,是其培养目标的具体化,课程设置影响和决定着学生的素质结构。文章结合笔者在中职执教学前教育专业的经历,在查阅大量相关资料的基础上,分析当前中职学前教育专业课程设置的现状,探讨其不足之处解决对策。