期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
掌握区域活动分享交流的要领
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域活动的分享交流,顾名思义,是指教师和幼儿一起就幼儿在区域活动中的成果和经验进行交流分享。分享环节并非新生事物,在区域活动还没有得到普遍重视的时候,也有教师在区域活动结束时将幼儿集中进行交流,内容更偏重为表扬或批评一些幼儿的作品或表现。
作者
袁圆
机构地区
深圳市教育科学研究院
出处
《福建教育》
2016年第20期10-12,共3页
关键词
区域活动
交流
区域游戏
新生事物
幼儿
教师
表扬
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘亚然.
践行新课标探究新方法 上活数学课[J]
.都市家教(上半月),2014(6):267-267.
2
陈思熙.
浅新初中历史教学的现状与对策分新[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(8):104-104.
被引量:1
3
韩少清.
如何有效地开展初中生物教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(16):19-19.
4
宋春红.
如何培养学生良好的语文学习习惯[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(8):115-115.
被引量:1
5
王岚.
妈妈为什么要挡在窗前?[J]
.读写月报(新教育),2014(3):14-14.
6
刘水用.
语文课堂的有效沟通——分享式交流[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(2):15-17.
被引量:1
7
葛燕芳.
浅谈小学语文教学中习作资源的整合策略[J]
.新课程(教研版),2014,0(12):60-61.
8
刘艳红.
高中地理小组学习的探究[J]
.新课程,2015,0(14):66-66.
9
李娅.
新课改下初中语文教学实践研究[J]
.新课程(中学),2015,0(8):137-137.
10
李云峰.
融游戏于教学,创高效体育课堂[J]
.求知导刊,2017(8):131-132.
被引量:1
福建教育
2016年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部