将历史事件的学习定位于坐标系内

学习历史需要首先了解历史事件。但历史事件纷繁复杂，学生学习后很容易混淆、遗忘。帮助学生定位历史事件，梳理历史脉络是教师的重要任务。其实历史本身是由一件件相互联系的故事组成的，在历史教学中，教师除了要将重要的历史事件教给学生，还要引导学生寻找历史事件之间的联系。