期刊文献+

信息技术在阅读教学中的辅助作用不容忽视 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 把阅读教学与现代信息技术充分融合起来,充分发挥信息技术创设具体情境、调动学生学习积极性的作用,有助于引导学生自主学习、协作探索。在借助信息技术所创设的阅读情境中,学生去感悟、积累和运用语言文字,更有利于其拓展思维,提高阅读效率。
作者 李红霞
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第6期108-108,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部