生态位视角:普通高校继续教育差异化发展战略探析

继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,为实现中华民族的伟大复兴、人才强国的发展战略,起着不可或缺的作用。普通高校继续教育仍面临着理念滞后、结构失衡、品质堪忧的困境,忽略与生态环境良性交互,无法满足继续教育市场的多种需求,难以适应经济社会的发展。本文立足于差异化竞争的理论基础,在生态位视角下对普通高校继续教育的路径选择进行了新的思考,以探求其新的动能与活的灵魂。