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信息技术与小学数学教学的有效整合
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摘要
现代信息技术的迅速发展给我们的课堂教学改革带来了前所未有的挑战,同时也带来了良好的机遇。面临教育改革的新形势,改变课堂教学模式,更新教学方法和策略,转变学生学习方式是有效提升教学质量的关键。依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术与课程的整合是大势所趋。
作者
王有福
机构地区
磁县岳城镇学区漳村小学
出处
《小学科学》
2016年第5期23-23,共1页
Science
关键词
信息技术
数学教学
学校信息化
课堂教学
教学整合
现代教育技术
内部基础
学习方式
新教学方法
教育改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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