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浅谈小学信息技术教学
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摘要
随着信息技术的飞速发展,教育课程的改革,让小学生跟上时代的发展,学会掌握信息技术知识变得尤为重要,然而在实际的教学安排过程中,小学信息技术只是属于基础文化教育,最主要的就是向学生教授一些信息技术的基础知识。因此要在教学过程中不断培养学生的创新能力。在整个小学信息技术的教学过程中,把学生的素质教育以及终身教育和我们的时代主题相统一。
作者
胡勇
机构地区
盱眙县天泉湖镇中心小学
出处
《小学科学》
2016年第5期36-36,共1页
Science
关键词
小学信息技术
教学效果
学习过程
终身教育
多元化评价
分层教学法
促进作用
层次的
发展性评价
课堂教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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小学科学
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