“幸福课堂”的实践探索

根据幸福教育的理念,上课要体现幸福的＂五味课堂＂。儿童的味道,课堂要坚守儿童立场;学科的味道,课堂要体现学科特质;文化的味道;生活的味道,课堂要体现内外结合;成长的味道,我们要确立并实现多元的教学目标,营造和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,指导学生的学习方法,发展学生的思维品质,提升学生的综合素养,促进学生拔节向上。