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游戏教学之我见
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摘要
基础教育阶段英语课程的任务之一就是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略。那在实际教学中,我们应该如何激发和培养学生学习英语的兴趣呢?实践发现,利用游戏教学是一种有效方法,它符合儿童生理和心理的发展的规律,能满足儿童好玩好动的天性,让学生在愉快的学习氛围中轻松掌握知识。
作者
陈夏凌
机构地区
邵武市越王小学
出处
《小学科学》
2016年第5期129-129,共1页
Science
关键词
游戏教学
学习策略
小学英语教学
课堂气氛
机械操练
词汇积累
单词教学
儿童生理
学习过程
初步感知
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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