幼儿园沙游戏活动的指导策略被引量：5

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摘要根据玩沙游戏自身的特征、教育功能、儿童的需要和游戏行为表现以及教师对儿童游戏的指导,对于开展沙类游戏活动形成了一些粗浅的指导策略。一、了解沙游戏的特点1.形态随意,便于操作儿童们喜欢玩沙,是孩子心理发展的需要。他们要认识万事万物,包括沙在内。其他的事物都有固定的形态和特征,经过几次学习就可以认识而且不必要重复。

作者吴永玲

机构地区常州莱茵双语幼儿园

出处《小学科学》 2016年第5期151-151,共1页 Science

关键词指导策略游戏活动孩子心理儿童游戏行为表现师幼互动社会交往能力角色扮演生生互动儿童绘画

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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