期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学在体育课堂中的践行策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
立足于体育课堂教学现状,分析体育课堂分层教学的现实意义,研究体育课堂分层教学的一般方式及体育课堂分层教学中应注意的问题,以提高教学质量,促进学生健康成长。
作者
王新春
机构地区
江苏省宝应县城南小学
出处
《成才之路》
2016年第15期35-35,共1页
Way of Success
关键词
小学体育
分层教学
课堂教学
教学意义
教学策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
232
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
冯超.
初中体育选项课分层教学的实践研究[J]
.中国教育学刊,2014(1):80-82.
被引量:25
2
刘留,张进喜.
分层教学法在体育教学中运用的研究分析[J]
.沈阳体育学院学报,2006,25(1):85-87.
被引量:89
3
卢佩霞,郑红卫.
分层教学法在体育教学中的实践与研究[J]
.江西科技师范学院学报,2002(3):107-109.
被引量:24
4
王大中.
体育分层教学模式的意义、设计与实施[J]
.北京体育大学学报,2004,27(1):113-114.
被引量:114
二级参考文献
11
1
杨明才.
体育课分层次递进教学法初探[J]
.中国学校体育,2001,20(4):19-20.
被引量:21
2
庞彦杰,庞会岩,曹春英,梁占锁.
分类指导与分层教学在体育教学中的应用[J]
.河北体育学院学报,2003,17(4):50-51.
被引量:16
3
顾健.
在体育教学中培养学生良好学习心态[J]
.机械职业教育,1999(10):25-25.
被引量:2
4
曲宗湖 杨文轩.学校体育教学探索[M].人民体育出版社,2000,1..
5
.教育部、国家体育总局文件.教体艺[2002]13号《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(实施办法)》[Z].,..
6
曲宗湖 杨文轩.现代科学与学校体育[M].北京:人民体育出版社,1999..
7
.教育部文件教体艺[2002]13号.全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[Z].,..
8
Stephen E.Palmer&Kathryn Hldevrand.Designing appropriate learning tasks[J].Journal of Physical Education,Recration&Dance,2005(2):49-53.
9
艾修俊,张国祥.
“异步”教学法[J]
.教育与职业,2001(4):42-43.
被引量:2
10
郭英,魏亚栋.
体育课分层次教学法模式构建的实验研究[J]
.北京体育大学学报,2002,25(3):378-380.
被引量:116
共引文献
232
1
黄绮雯.
基于分层教学的足球课后服务教学设计——以中山纪念中学初中部为例[J]
.体育视野,2024(6):76-78.
2
徐梦嫣,邹大双,陈鑫彩.
大学体育“五维一体”多元评分模式的改革探索与创新[J]
.体育视野,2024(4):158-160.
3
李保强.
尊重学生主体,实施差异化体育教学[J]
.体育视野,2020(6):85-86.
被引量:1
4
陈杰.
分层教学在小学体育教学中的运用策略[J]
.体育视野,2020(5):91-92.
5
金蓓蕾.
探讨体育教学中羽毛球的分层教学[J]
.体育视野,2020(1):84-85.
6
毕君丽,何松阳.
基于“体育核心素养”的初中篮球动态分层教学实效性研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(27):72-73.
被引量:5
7
刘锋.
高校健美操课的教学探析[J]
.科技信息,2008(28):504-505.
8
项丽娟.
在高校体育教学中实施分层次教学的探讨[J]
.科学时代,2009(2):196-197.
被引量:4
9
张海灵,梁红霞,魏丕来.
分层教学法在高校篮球俱乐部教学模式中的实验研究[J]
.新乡教育学院学报,2007(1):99-100.
被引量:1
10
董世彪.
分层教学模式在高校体育专业散打必修课中的应用研究[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(9):184-185.
被引量:2
1
卞汉忠,刘蕾.
小学数学建模思想的渗透策略[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(16):43-43.
2
王振中,杨红梅.
中学数学探究性学习的一般方式[J]
.中学数学教育(中学教师版),2004(12):24-25.
被引量:3
3
张红霞.
培养幼儿早期阅读能力 促进幼儿语言发展[J]
.幼教新视野,2009(1):16-17.
被引量:3
4
姜钰佳,靳风雷.
如何实现中学思品课堂教学有效性的几点思考[J]
.都市家教(下半月),2010(4):87-87.
5
周丽.
高中数学探索性学习初探[J]
.新农民(上半月),2009(3):76-76.
6
王燕.
浅析过程写作法在高中语文写作教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(1):52-52.
7
许才.
初中语文课本中写作教学资源研究[J]
.初中生优秀作文,2015,0(19):14-14.
被引量:1
8
田泽生.
训练思维 引导创新[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2002,0(3):39-40.
9
黄结政.
例谈判别式解题的方法和技巧[J]
.中学理科(综合),2005(10):18-19.
10
洪福珍.
改善心智模式 促进课堂教学——以历史与社会教学为例[J]
.教学月刊(中学版),2014(3):56-58.
被引量:1
成才之路
2016年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部